Barselsvikariat fra 1. nov. og frem til sommerferien, med mulighed for forlængelse
Hvis du brænder for efterskole, fællesskab, undervisning, kreativitet og skaberkraft, så kan du meget vel være vores kommende kollega – allerede fra den 1. november 2025.
Som lærer på Re-design og Event skal du være kreativ og gerne have erfaring med upcycling – at skabe nyt ud af gamle ting. Du skal kunne tænke ud af boksen og gå med på at udfordre elevernes idéer.
Sammen med linjens anden lærer, er I ansvarlige for linjen og dens indhold. Indholdet kan tilpasses jeres fælles interesser, så I begge underviser i det, I brænder for. Du vil dog skulle have hovedansvaret for ”re-design” og den kreative del med fokus på genbrug.
På linjen er der en inspirations- og ryste-sammen-tur til Berlin i efteråret og en længere linjetur til Kenya i foråret, som arrangeres i samarbejde med Mellemfolkeligt Samvirke. Derudover er skolen på en fælles skitur i februar.
Du skal brænde for efterskoletanken, og gerne være læreruddannet. Du skal kunne undervise i engelsk i 10. klasse, og det vil være en stor fordel, hvis du både har undervisning- og eksamenserfaring. Det er vigtigt, at du har noget på hjerte i din undervisning.
Udover undervisning i engelsk og på linjefaget, skal du kunne byde ind med nogle forskellige valgfag. Det kunne fx være forskellige kreafag – men meget er muligt. Vi glæder os til at høre, hvad du kan byde ind med.
Du bliver selvfølgelig også en aktiv del af efterskolelivet, med alt hvad det indebærer. Du skal være kontaktlærer, have forældrekontakt, have aften- og weekendvagter og deltage i efterskolelivet som det nu udfolder sig.
Vi har brug for en lærer der:
- brænder for efterskoletanken
- kan undervise i engelsk på 10. kl. niveau
- kan undervise i Re-design, kreativitet med fokus på bæredygtighed og genbrug
- har interesse for kulturmøder og har lyst til at rejse til Kenya med unge mennesker
- kan stå for valgfag efter egen interesse
- har lyst til at arbejde sammen med unge mennesker
- skal være kontaktlærer
- har lyst til at indgå i skolens vagtplan med dertilhørende aften-, nat- og weekendvagter
Vi stræber efter at være en arbejdsplads, der tager hensyn til den enkelte. Vi tilbyder et godt arbejdsmiljø med gode samarbejdsmuligheder og sparring. Du planlægger selv, hvor og hvornår du har din forberedelsestid. Der er lærerarbejdspladser, velfungerende elever og engagerede forældre.
Vi kan lokke med en stor lækker kaffe/kakao-maskine på lærerværelset, og du kan tegne sundhedsforsikring gennem skolen. Vi har flere sociale arrangementer på tværs af alle afdelinger, friskole, efterskole og børnehave, så du vil opleve at have mange forskellige kollegaer.
Vores ansatte siger bl.a. om skolen…
- Vi er gode til at anerkende hinanden
- Der er stor mulighed for indflydelse
- Der er altid gode lakridser på kontoret
Hvis du har bruge for at vide mere, er du velkommen til at kontakte os, og du er også meget velkommen til at komme på besøg. Kontakt viceforstander Jonas Gindesgaard, tlf. 40 31 93 93, jg@tfe.dk., eller forstander Lars Jacobsen, tlf.: 40 17 51 80, lj@tfe.dk. Læs i øvrigt meget mere om Tømmerup Efterskole på vores website https://tfe.dk.
Din ansøgning skal indeholde relevante udtalelser og eksamensbeviser. Vi modtager kun ansøgninger på vores ansøgningsportal https://tfe.dk/job
Når du uploader din ansøgning, bliver du bedt om at svare på nogle et videospørgsmål.
Ansøgningsfristen er d. 25. september 2025. Stillingen er på fuld tid med start fra d. 1. november 2025. Stillingen er et barselsvikariat frem til d. 30. juni 2026, med mulighed for forlængelse.
Ansættelse sker efter gældende overenskomst mellem Finansministeriet og LC.
Tømmerup Efterskole er en efterskole, der vægter faglighed, kreativitet, tværfaglighed, idræt, rejser og fællesskabet højt.
Skolen er en fri- og efterskole og friluftsbørnehave, der bygger på de grundtvig-koldske skoletanker. Der er 94 skønne teenagere i efterskolen. I friskolen er der 200 glade elever og i børnehaven 42 nysgerrige børn. Skolen er beliggende i en hyggelig landsby ca. 4 km. fra Kalundborg centrum.
