Folkemødet er Danmarks største demokratiske samlingspunkt for politikere, eksperter, virksomheder, medier, organisationer og borgere.
I løbet af tre dage møder man som borger et bombardement af samtaler, netværk, idéudveksling, perspektiver - og frem for alt demokrati i aldeles øjenhøjde. Vi er stolte af at have været synlige flere steder i løbet af folkemødet:
- Elever fra Vester Skerninge Friskole, Al-Hikma Skolen og Michael Skolen bragte emner om bæredygtighed, trivsel og mangfoldighed til torvs på Ungdomshøjen. En scene midt i folkemødet, hvor ungeperspektiverne er i centrum. Tak til Højskolerne, Efterskolerne, DUF, Tuborg Fondet og Folkemødet for samarbejdet.
- Vi har talt om, hvordan journalistik styrker den demokratiske samtale - med udgangspunkt i Folkets Journalistpris via »Skolens tabte børn« som årets vinder. Sophie Rytter Skjoldager fra Verdens Bedste Nyheder flagede for, at journalistikken skal være optaget af flere gamle dyder – og mere borger-journalistik. Herunder de unges stemme.
- Flere hundrede elever fra Efterskolerne og Friskolerne motiverede sange om håb og kærlighed og sang smukt over Allinge.
- »Det er i grundskolen, at fundamentet for børn og unges med-virken lægges« pointerede Peter Bendix Pedersen fra scenekanten i Højskolernes telt. Han pegede på det nødvendige i at identificere de arenaer, hvor demokratiet udspiller sig – og gøre det konkret. »Vi har en opgave i at oversætte, så demokratiet er inviterende for alle«
Peter Bendix Pedersen bragte også den velafprøvede og velfungerende ’friskolemodel’ ind i snakken om, hvordan man sikrer en sund forvaltning af offentlige midler i demokratiske institutioner (i lyset af socialområdets mange udfordringer med svindel). - Under overskriften »Flyt dig voksen – du står i vejen for unges handlemod« satte Frivillighedsalliancen fokus på, hvad der skal til for at motivere unge til at engagere sig i frivillighed. Elever fra Hald Ege Efterskole og Silkeborg Højskole faciliterede smukt en debat, der skærer ud i pap, at voksne nødvendigvis må interessere sig for unges motivation.
Deres eget budskab er enkelt:
- Skæld ikke frivillige ud
- Lad være med at gøre det kompliceret
- Det skal ikke lyde som arbejde
Debatten er demokratiets åndedrag. Uden åndedrag ingen puls.
Tak til elever, lærere og bestyrelsen i Friskolerne for at bidrage meget konkret til en levende debat.
